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		<title>社群: 歷史人物分析 課程 - 文件區(版主的話)</title>
		<description>台灣數位學習數位教學平台 RSS feed provider</description>
		<language>zh-tw</language>
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		<title>0609成果發表序</title>
		<link>http://lms.xms.com.tw/board.php?courseID=257&amp;f=doc&amp;cid=12024</link>
		<description>序

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　　經過忙碌又混亂的一個學期，終於來到最後驗收成果的時候，老師對同學們有期待；對自己更有深刻的省思。

　　我期待同學們對這塊成長的土地以及對自己父祖輩們的艱辛，透過課程的洗禮，諸如：期中的家庭訪談；期末微電影的拍攝等，能夠有所了解，進而產生認同感。

　　至於老師也在整個課程的推展過程裡，有深刻的省思，當我們要求年青的你們來認同我們的價值觀或人生觀的同時，是否也能敞開心胸來聆聽你們的需要呢？在未來的教育歲月裡，我將秉持這樣雙向溝通與了解的理念與精神，來進行新舊世代的交流。

　　今天是個豐收的日子，每位小組都有自己父祖輩值得記憶的故事，拍攝而成一部動人心弦的微電影發表，老師相信每部作品都是嘔心瀝血之作，我們將以最虔誠的心來欣賞各位在世代交替中所碰撞出的感人作品。

&amp;nbsp;

邵承芬謹識

2014.06.09 </description>
		<pubDate>Mon, 02 Jun 2014 23:02:00 +0800</pubDate>
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		<title>給同學的一封信</title>
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版主的話

Dear All！

　　竭誠地邀請您參與網站課程的討論，由於本課程網站是一個開放的園地，所有人都可以進來參觀，所以特別溫馨地提醒您務必遵守下列的遊戲規則。　

一、&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
請您針對問題，以您的學養進行討論。

二、&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
討論時請務必提出論點，如引用他人觀點及資料，請務必註明出處。

三、&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
討論完畢時，請輸入組別及姓名，如第1組邵承芬，以利後端作業。

四、&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
在網站上可進行學術論戰，但切記用詞遣句必須有學術倫理。因為您可以不同意別人的觀點，但請您務必尊重別人有言論的自由。

五、&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
如有不符規定者，網管人員會將您的資料刪去，所以一定要留心喲！

&amp;nbsp;

期許各位在這塊學術園地中

&amp;nbsp;

討論愉快！學業精進！

&amp;nbsp;

邵承芬老師祝福您

103.02.24.

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		<pubDate>Mon, 24 Feb 2014 00:45:48 +0800</pubDate>
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