上課、演講同步錄影
by 蕭文沛, 2010-09-26 10:31, 人氣(9176)
使用 PowerCam 讓數位教材製作與分享的門檻大幅降低,以至於許多的應用模式變為可行。

以上課為例,老師可以在不改變簡報的使用習慣下,
將上課內容同步錄影成高品質、低頻寬的數位教材;

以上課為例,老師可以在不改變簡報的使用習慣下,

將上課內容同步錄影成高品質、低頻寬的數位教材;
並將教材在單一步驟中,上傳到我們開發的網站進行管理與分享。
這麼做不僅可以協助學生複習艱深的學習內容外,
更能同時累積教學資源,讓日後的教學更豐富、更靈活!
更能同時累積教學資源,讓日後的教學更豐富、更靈活!
目前台北醫學大學已有相當比例的課程採用上課同步錄影,
除了有極佳的成效外,
更因此改變醫學院多年來老師、學生的教學與學習模式。
除了有極佳的成效外,
更因此改變醫學院多年來老師、學生的教學與學習模式。
同樣的,這樣的模式也可以應用在企業上;
若能結合既有的實體教育訓練,
在面授簡報時透過 PowerCam 同步錄影將講解上傳至分享平台,
除了可以節省製作及更新教材的時間,也可以讓內部員工反覆的學習,
如此一來不但能大幅減少內部訓練的成本,也能減輕 HR 人員的負擔。
若能結合既有的實體教育訓練,
在面授簡報時透過 PowerCam 同步錄影將講解上傳至分享平台,
除了可以節省製作及更新教材的時間,也可以讓內部員工反覆的學習,
如此一來不但能大幅減少內部訓練的成本,也能減輕 HR 人員的負擔。
相關範例:
1. 信號與系統 - Signals and Systems (台灣大學 連豐力教授)
2. Web System Design (東華大學 蘇德宙教授)