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各場次人員名單
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各組分組名單
第一組簡銘德
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第二組郭建良
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第三組趙又萱
(1)
第四組林佑達
(1)
第五組林晏婕
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第六組余紹宏
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第七組冷彥儒
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第九組紀昀毓
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閱讀權限: 開放
分類:
教育學習 / 線上學習
版主: 網站管理
副版主: 無
位置:
移民社會與多元認同 課程
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文件總覽
課程教師
(1)
第十講_當客家遇到原住民─原客關係探討
課程資料
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計畫摘要
課程進度
課堂日誌(TA用)
課堂日誌(教師用)
跨班修課心得單
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期末作業考評辦法
「移民社會與多元認同」課程期末微電影競賽評審標準
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額外加分考評方式說明
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影像讀書會考評辦法
課程行事曆
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「移民社會與多元認同」課程行事曆
教材分享區
上課教材
(12)
第一講台灣移民社會的形成與特色
第二講荷據時期發生了甚麼事?
明鄭時期發生了什麼事?
第四講清領時期的臺灣社會
第五講客家人與乙未戰爭
第六講 日據時期的台灣社會
第七講__中華民國在臺灣
第八講__客從哪裡來?
第九講__當客家遇到福佬─閩客關係探討
第十一講 桃園的族群分布與族群特色
第十二講 南洋客家移民簡介
第十三講 客家傳統信仰與民俗
補充教材
(7)
世界咖啡館施行流程
渡台悲歌
勸人莫過臺灣歌
清初遷界對客家人移民台灣的影響(藍清水)
客家宣言─豐湖雜記
客家?福佬?從《客英大辭典》談台灣福佬客研究(藍清水)
三山國王信仰對當代臺灣客家族群的意義(藍清水)
協同教材
(1)
協同教學討論
影像讀書會延伸閱讀
(10)
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
影像讀書會延伸閱讀
勵志教材
(3)
好態度帶來好機緣-洪蘭
人生哲理
伯樂在哪裡?
影像讀書會
工作坊時間表
(1)
工作坊時間表
各場次人員名單
(1)
場次及同學名單0310
影像讀書會討論問題
(6)
第四場03/27 歷史的台灣(民國篇)
第五場04/08 一八九五(乙未戰爭)
第六場04/10 傷痕二二八
第二場03/20 歷史的台灣紀錄片(移民篇)
第三場03/25 歷史的台灣紀錄片(日據篇)
第一場03/18 歷史的台灣紀錄片(荷蘭篇)
各組分組名單
第一組簡銘德
(1)
B9913079簡銘德
第二組郭建良
(1)
B10011002郭建良
第三組趙又萱
(1)
B10134142趙又萱
第四組林佑達
(1)
B10021099林佑達
第五組林晏婕
(1)
B10032096林晏婕
第六組余紹宏
(1)
B10033080余紹宏
第七組冷彥儒
(1)
B10014065冷彥儒
第八組翁蘋
(1)
B10136134翁蘋
第九組紀昀毓
(1)
b10011067 紀昀毓
第十組蕭書涵
(1)
b10134097 蕭書涵
課後討論
第一組
(1)
第一組
第二組
(1)
第二組
第三組
(1)
組員合併到第六組課後討論
第四組
(1)
第四組
第五組
(1)
0512
第六組
(1)
第六組
第七組
第八組
第九組
第十組
課後討論問題
(5)
0428_清代移民政策對客家族群在台灣發展的影響
0505_客家移民信仰對弱勢族群的意義及發揚義民精神
台灣客家族群為何被稱為隱形的族群?又如何開始建立族群自信?
二二八事件對台灣族群關係有何影響?族群間的誤解該如何化解?
中華民國在台灣的哪幾項政策,對台灣的經濟與政治產生重大影響?
小組互動區
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