出席

人數

應到：　58　人　實到：　45　人 

授課

內容

摘要

1.      從SHE-我愛你mv作為課程敘式導引。

2.      介紹索雅(Edward Soja)「存有的空間特性」，和「認同的場所論」理論或概念，說明記憶是無法單獨存在的，必須附隨著事件本身(時間與空間特性)，因此我的(過去)存在(記憶) ，一定也是時間與空間的存在。

3.      舉例說明忠貞市場的拆遷不只是拆房子更是拆掉了一生的(記憶)存在，拆掉了世世代代與祖先的情感聯繫。

4.      說明三代外省人的認同情況。

5.      第一次實施世界咖啡館討論活動。

6.      未繳交(須重新寫作)期中報告注意事項。

7.      網站新建資料說明。

學生

學習

狀況

1.      期中報告寫作經教師說明和優良作品觀摩後，學生已能抓住重點。

2.      各自行執行小組影像作業討論。

3.      本周無學習單但須在網站上討論。

待決

問題

1.      期中報告學生繳交截止收件事宜。

2.      期中報告聯展海報製作事宜。